Plano de aula exitoso: Filosofia

PLANO DE ATIVIDADES DO PROJETO EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA

DISCIPLINA: FILOSOFIA                                                  
DATAS: NOVEMBRO A DEZEMBRO 2015

PROFESSOR: JULIANA SILVA CARIDADE                     
TEMA: VIDA SOCIAL  (Livro Bloco 1)

Turma : 1173/1º ano

JUSTIFICATIVA	METODOLOGIA	RECURSOS	OBJETVOS	AVALIAÇÃO
A educação financeira é de suma relevância para qualquer cidadão, pois além de promover a organização das finanças, permite que planos e metas estabelecidos para curtos, médios e longos prazos possam de fato se concretizar. Para tanto, é necessário que a escola trabalhe dentro de um processo que leve o aluno a um nível de conscientização que lhe permita entender ideias básicas de como planejar, e de como poupar, levando-o a perceber o impacto  que o consumo exagerado  tem sobre a vida, permitindo com que esse processo de consciência perpasse por questões transversais, como o meio ambiente.	A partir da leitura do livro Educação Financeira, os alunos desenvolverão  pesquisas voltadas para os seus gastos mensais com o entretenimento, incluindo idas ao shopping, ao parque, a praça etc., Os mesmos também deverão selecionar propagandas e músicas que incentivam o consumo inconsciente. Através da pesquisa de gastos mensais, e conjuntamente com a pesquisa de propagandas, deverão analisar os impactos ambientais a partir de desperdícios investigados no decorrer da pesquisa. À transversalidade será trabalhada em sala de aula fazendo  relação com os assuntos de sociologia como: cultura e linguagem, levando o aluno a compreender o comportamento consumista a partir das relações sociais e dos estímulos recebidos deste convívio. O individuo será orientado a fazer escolhas de  lugares que devem \podem ser frequentados em ocasiões de lazer. Observando  que  esses lugares possuem características que são   determinadas por uma cultura que acaba por ter como função disseminar o consumismo exagerado. Serão feitas discussões que digam respeito à responsabilidade ética de cuidar do meio ambiente com cuidado, para que a convivência possa ser  harmoniosa  e inibindo assim os impactos ambientais causados pelo consumo exagerado e pelo tratamento que damos ao nosso consumo nos passeios de entretenimento. Os alunos deverão a partir dessas aulas criarem um mural, expondo todas as atividades construídas inicialmente com a pesquisa de gastos com o lazer, as propagandas e os impactos ambientes provenientes destas. O mural devera ser apresentado na culminância do projeto Educação Financeira na escola.	Livro didático da educação financeira Quadro Pincel atômico Cartolina Papel cartão Papel a4 Mural	Desenvolver a cultura de prevenção contra problemas financeiros. Conscientizar os alunos de atitudes que contribuam para saúde financeira e que também  desperte a consciência ambiental. Analisar os impactos ambientais causados pelo desperdício, relacionando-o com consumo exagerado em atividades de entretenimento.	10 pontos divididos em: 1 – Frequência. 2 - Participações nas atividades durante o processo de construção do trabalho. 3 - Apresentação na culminância do projeto.